Trener przygotowania motorycznego
Na kursie nauczysz się:
Świadomie planować proces przygotowania motorycznego
Zrozumiesz, jak organizm reaguje na wysiłek fizyczny i jak na tej podstawie budować programy rozwijające różne zdolności motoryczne – bez schematów i kopiowania gotowych planów.
Tworzyć indywidualne rozwiązania treningowe
Nauczysz się identyfikować realne potrzeby zawodnika i dostosowywać trening do wieku, poziomu zaawansowania i dyscypliny.
Oceniać zawodnika i monitorować jego rozwój.
Będziesz korzystać zarówno z zaawansowanej diagnostyki, jak i prostych, praktycznych narzędzi oceny dostępnych w codziennej pracy trenera.
Poprawiać technikę ruchu i zmniejszać ryzyko kontuzji.
Opanujesz podstawy techniki biegu, sprintu oraz ćwiczeń siłowych, a także nauczysz się wdrażać ćwiczenia ograniczające ryzyko urazów.
Krytycznie analizować doniesienia naukowe.
Nauczysz się oddzielać mity od faktów i przekładać wyniki badań na skuteczne, realne działania treningowe.
Podejmować bardziej świadome decyzje trenerskie.
Zyskasz strukturę myślenia i narzędzia, które pozwolą Ci rozwijać warsztat trenerski – niezależnie od poziomu doświadczenia.
Dlaczego właśnie ten kurs?
Kiedy to szkolenie Ci się przyda?
- Gdy dopiero zaczynasz pracę jako trener
Chcesz zdobyć praktyczną, uporządkowaną wiedzę i umiejętności potrzebne na każdym etapie pracy z zawodnikiem. - Gdy chcesz rozumieć, a nie kopiować
Poznasz zasady funkcjonowania organizmu — od włókna mięśniowego po cały układ ruchu — dzięki czemu zaczniesz tworzyć własne, świadome i indywidualne plany treningowe. - Gdy oczekujesz realnego podejścia, a nie obietnic bez pokrycia
Nie staniesz się ekspertem w 6 dni, ale dostaniesz narzędzia, strukturę i kierunek, które pozwolą Ci rozwijać rzemiosło trenerskie bez błądzenia. - Gdy gubisz się w doniesieniach naukowych
Nauczysz się oddzielać fakty od mitów, a podczas panelu z praktykami i naukowcami uzyskasz odpowiedzi na pytania, których nie znajdziesz w podręcznikach. - Gdy chcesz mieć aktualną wiedzę w jednym miejscu
Otrzymasz dostęp do materiałów stale aktualizowanych o najnowsze badania, omówionych w praktycznym, trenerskim kontekście. - Gdy jesteś doświadczonym trenerem, ale chcesz odświeżyć i zweryfikować swoją wiedzę
Jeśli pracujesz w branży od lat, ale chcesz uaktualnić swoje przekonania, odnowić warsztat i skonfrontować praktykę z najnowszą nauką — to szkolenie pozwoli Ci widzieć więcej, działać precyzyjniej i podejmować bardziej świadome decyzje treningowe.
Czego się nauczysz?
- Fizjologii wysiłku w ujęciu praktycznym
Zrozumiesz zasady fizjologii, dzięki którym świadomie zbudujesz programy treningowe rozwijające różne aspekty wydolności i przygotowania sportowego. - Techniki biegu i sprintu oraz prewencji urazów
Opanujesz podstawy poprawnej techniki biegu i sprintu – jednego z kluczowych czynników wpływających na ryzyko kontuzji. Poznasz proste i skuteczne ćwiczenia, które obniżają to ryzyko, i nauczysz się przekazywać je swoim podopiecznym. - Techniki poprawnego wykonywania ćwiczeń siłowych
Przygotowanie motoryczne to nie tylko siła, ale solidny fundament ruchu. Nauczysz się prawidłowej techniki ćwiczeń oporowych i jej korekcji u różnych zawodników. - Praktycznej diagnostyki
Poznasz zarówno nowoczesne narzędzia pomiarowe, jak i proste metody diagnostyczne, które możesz stosować na co dzień — nawet bez specjalistycznego sprzętu. - Krytycznego patrzenia na naukę
Nauczysz się analizować badania naukowe, oddzielać fakty od mitów oraz przekładać wnioski z literatury na realne, skuteczne działania treningowe.
Dlaczego właśnie ten kurs?
Stworzyłem program, w którym sam chciałbym wziąć udział, zaczynając swoją drogę jako trener przygotowania motorycznego. Oparłem go na doświadczeniu zdobytym jako zawodnik, trener i naukowiec. Wiem, że połączenie tych trzech perspektyw daje najszersze możliwe spojrzenie na trening oraz pozwala skutecznie łączyć naukę z praktyką — i praktykę z nauką.
W swojej karierze pracowałem z dziećmi, amatorami, a dziś współpracuję z uczestnikami i medalistami igrzysk olimpijskich. Prowadzę również szkolenia dla największych związków sportowych w kraju, dzięki czemu widzę realne potrzeby zarówno trenerów, jak i zawodników na różnych poziomach zaawansowania.
Ten kurs powstał właśnie po to, aby na te potrzeby odpowiedzieć — rzetelnie, praktycznie i bez zbędnych teorii.
Dr Amit Batra
Rano: 9:00 – 12:00, TEORIA
Fizjologia wysiłku1. Podstawy energetyki wysiłku fizycznego
- Energetyka wysiłku fizycznego: przemiany fosfagenowe, glikolityczne i tlenowe.
- Wydolność beztlenowa: energetyka wysiłków krótkotrwałych.
- Wydolność tlenowa: energetyka wysiłków długotrwałych.
- Moc fosfagenowa – energetyczne podstawy rozwoju szybkości.
- Pojemność i moc glikolityczna – energetyczne podstawy rozwoju wytrzymałości szybkościowej.
- Moc i pojemność tlenowa – energetyczne podstawy rozwoju wydolności tlenowej.
2. Fizjologia układu nerwowo-mięśniowego
- Klasyfikacje włókien mięśniowych.
- Jednostka motoryczna.
- Znaczenie typu włókien mięśniowych w kształtowaniu szybkości, mocy, siły i wytrzymałości.
3. Adaptacje organizmu do treningu
- Adaptacja do wysiłków krótkotrwałych.
- Adaptacja do wysiłków długotrwałych.
- Adaptacje metaboliczne, nerwowo-mięśniowe i krążeniowo-oddechowe w odpowiedzi na trening.
4. Diagnostyka i programowanie treningu wydolnościowego
- Testy wysiłkowe.
- Ocena wydolności tlenowej i beztlenowej.
- Metody treningowe w rozwoju wydolności tlenowej i beztlenowej, m.in. HIIT, SIT.
- Praktyczne wykorzystanie wyników testów wysiłkowych w planowaniu treningu.
Popołudnie: 13:30 – 18:00, TEORIA
Dietetyka w sporcie1. Podstawy żywienia sportowca
- Rola żywienia w procesie treningowym – wpływ diety na wydolność, regenerację i adaptację do wysiłku.
- Podstawowe zasady komponowania diety sportowca w zależności od celu treningowego, dyscypliny i okresu przygotowań.
- Substraty energetyczne – omówienie węglowodanów, tłuszczów i białka jako źródeł energii podczas wysiłku.
2. Białko w diecie sportowca
- Znaczenie białka w regeneracji, adaptacji mięśniowej i budowie masy mięśniowej.
- Źródła białka: zwierzęce i roślinne.
- Zalecane ilości białka w zależności od dyscypliny, celu treningowego i masy ciała zawodnika.
- Timing białka – kiedy i jak dostarczać białko, aby wspierać regenerację i optymalizować efekty treningu.
3. Węglowodany jako podstawowe paliwo energetyczne
- Rodzaje węglowodanów i indeks glikemiczny.
- Rola glikogenu mięśniowego w wysiłku o wysokiej intensywności.
- Ładowanie glikogenu przed startem.
- Uzupełnianie węglowodanów w trakcie i po wysiłku.
- Przykładowe produkty i praktyczne strategie żywieniowe dla sportowców.
4. Tłuszcze w diecie sportowca
- Znaczenie tłuszczów w diecie sportowca i ich rola w wysiłkach długotrwałych.
- Znaczenie kwasów tłuszczowych omega-3 i omega-6.
- Tłuszcze jako źródło energii przy długotrwałym wysiłku.
- Jakie tłuszcze wybierać, a jakich unikać.
- Rekomendacje żywieniowe dla różnych typów sportowców: wytrzymałościowych, siłowych i zespołowych.
Rano: 9:00 – 12:00
Trening siły i mocy mięśniowej – podstawy teoretyczne1. Mechanizmy rozwoju siły i mocy mięśniowej
- Siła i moc mięśniowa – definicje oraz znaczenie w sporcie.
- Czynniki morfologiczne i neuronalne warunkujące rozwój siły i mocy mięśniowej.
- Adaptacje układu nerwowo-mięśniowego w odpowiedzi na trening oporowy.
- Znaczenie szybkości rozwoju siły mięśniowej (RFD – Rate of Force Development) w sporcie.
2. Programowanie treningu siłowego
- Intensywność obciążenia.
- Liczba serii.
- Liczba powtórzeń.
- Czas przerw wypoczynkowych.
- Kolejność i dobór ćwiczeń.
- Wpływ zmiennych treningowych na rozwój siły maksymalnej, hipertrofii oraz mocy mięśniowej.
- Najczęstsze błędy w programowaniu treningu siłowego.
3. Metody rozwoju siły i mocy mięśniowej
- Rodzaje ćwiczeń wykorzystywanych w rozwoju siły i mocy mięśniowej.
- Trening maksymalnej siły, mocy oraz szybkości siłowej.
- Transfer treningu siłowego do wymagań różnych dyscyplin sportowych.
- Periodyzacja treningu siły i mocy mięśniowej w sporcie wyczynowym.
Popołudnie: 13:30 – 18:00
Psychologia sportu – teoria i praktyka1. Wprowadzenie do psychologii sportu
- Miejsce psychologii i psychologa we współczesnym sporcie.
- Znaczenie przygotowania mentalnego w procesie treningowym i startowym.
- Profilowanie umiejętności psychologicznych zawodnika – na co trener powinien zwracać uwagę?
2. Budowanie relacji trener – zawodnik
- Tworzenie środowiska sprzyjającego rozwojowi, współpracy i zaangażowaniu.
- Budowanie autorytetu i zaufania w relacji trener – zawodnik.
- Efektywne komunikowanie celów, oczekiwań i zadań treningowych.
- Radzenie sobie z sytuacjami trudnymi i konfliktowymi.
- Adaptacja do zmiany pokoleniowej i prowadzenie zawodników z pokolenia Z.
3. Wspieranie rozwoju umiejętności psychologicznych w sporcie
- Motywacja i zaangażowanie:
- teoria samodeterminacji,
- motywacyjne kontinuum,
- praktyczne strategie budowania motywacji.
- Koncentracja uwagi:
- rodzaje i cechy koncentracji,
- radzenie sobie z rozproszeniami,
- tworzenie środowiska wspierającego koncentrację.
- Opanowanie emocji:
- inteligencja emocjonalna,
- radzenie sobie ze stresem,
- funkcjonowanie pod presją treningową i startową.
- Pewność siebie:
- poczucie własnej skuteczności,
- źródła pewności siebie sportowca,
- praktyczne strategie wzmacniania pewności siebie.
Rano: 9:00 – 12:00
Trening siłowy z wolnymi ciężarami – praktyka1. Technika podstawowych ćwiczeń siłowych
- Ćwiczenia z wolnymi ciężarami – praca z hantlami, sztangą oraz ciężarem własnego ciała.
- Nauka prawidłowej techniki podstawowych wzorców ruchowych:
- przysiad,
- martwy ciąg,
- wyciskanie,
- wiosłowanie,
- wykroki.
- Omówienie najczęstszych błędów technicznych oraz sposobów ich korygowania.
2. Progresja, regresja i bezpieczeństwo ćwiczeń
- Zasady progresji i regresji ćwiczeń w zależności od poziomu zaawansowania podopiecznego.
- Dobór wariantu ćwiczenia do celu treningowego, możliwości ruchowych i doświadczenia ćwiczącego.
- Poznanie różnych rodzajów chwytów, ustawienia ciała oraz pozycji wyjściowych wpływających na bezpieczeństwo i efektywność treningu.
- Nauka zasad asekuracji i organizacji stanowiska ćwiczeń.
3. Trening z przyborami i ćwiczenia uzupełniające
- Zastosowanie piłek gimnastycznych, taśm TRX, gum oporowych i piłek lekarskich w treningu siłowym.
- Ćwiczenia rozwijające koordynację, stabilizację centralną i kontrolę ruchu.
- Ćwiczenia ukierunkowane na rozwój siły funkcjonalnej oraz transfer do aktywności sportowej.
Popołudnie: 13:30 – 18:00
Olimpijskie podnoszenie ciężarów – teoria i praktyka1. Podstawy treningu dwuboju olimpijskiego
- Teoretyczne aspekty treningu dwuboju olimpijskiego.
- Specyfika stosowania ćwiczeń dwuboju olimpijskiego w przygotowaniu motorycznym.
- Miejsce ćwiczeń dwuboju olimpijskiego w rozwoju siły, mocy i szybkości.
- Warianty ćwiczeń dwuboju olimpijskiego wykorzystywane w sporcie.
- Zasadność stosowania ćwiczeń dwuboju olimpijskiego w różnych dyscyplinach sportu w świetle aktualnych badań naukowych.
- Efektywność różnych wariantów ćwiczeń dwuboju olimpijskiego w rozwijaniu zdolności motorycznych.
2. Metodyka nauczania rwania
- Etapy nauczania rwania.
- Analiza techniki poszczególnych faz ruchu.
- Zestawy ćwiczeń doskonalących tor prowadzenia sztangi.
- Najczęściej popełniane błędy techniczne i sposoby ich korygowania.
3. Metodyka nauczania zarzutu
- Etapy nauczania zarzutu.
- Analiza techniki poszczególnych faz ruchu.
- Zestawy ćwiczeń doskonalących tor prowadzenia sztangi.
- Najczęściej popełniane błędy techniczne i sposoby ich korygowania.
4. Metodyka nauczania wybicia
- Metodyka nauczania wybicia na nożyce oraz wybicia do uniku.
- Analiza techniki oraz najważniejszych elementów wykonania.
- Ćwiczenia wspomagające naukę wybicia i poprawę koordynacji ruchowej.
- Najczęściej popełniane błędy techniczne i sposoby ich korygowania.
5. Praktyczne zastosowanie ćwiczeń dwuboju olimpijskiego
- Dobór ćwiczeń do poziomu zaawansowania zawodnika.
- Progresja i regresja ćwiczeń dwuboju olimpijskiego.
- Programowanie ćwiczeń dwuboju olimpijskiego w treningu siły i mocy mięśniowej.
- Transfer ćwiczeń dwuboju olimpijskiego do wymagań różnych dyscyplin sportowych.
Rano: 9:00 – 12:00
Olimpijskie podnoszenie ciężarów – praktyka zaawansowana1. Doskonalenie techniki ćwiczeń dwuboju olimpijskiego
- Doskonalenie techniki rwania, zarzutu oraz wybicia.
- Analiza i korekta najczęściej występujących błędów technicznych.
- Indywidualizacja nauczania i doboru ćwiczeń w zależności od poziomu zaawansowania zawodnika.
2. Programowanie ćwiczeń dwuboju olimpijskiego
- Przykładowe zestawy ćwiczeń z wykorzystaniem dwuboju olimpijskiego w różnych dyscyplinach sportowych.
- Dobór wariantów ćwiczeń do celu treningowego oraz charakterystyki sportu.
- Rozkład ćwiczeń dwuboju olimpijskiego w jednostce treningowej oraz mikrocyklu treningowym.
3. Analiza techniki ruchu
- Podstawy analizy biomechanicznej ćwiczeń dwuboju olimpijskiego.
- Metody analizy kinematyki ruchu sztangi przy wykorzystaniu urządzeń mobilnych.
Popołudnie: 13:30 – 18:00
Trening szybkości – teoria i praktyka1. Podstawy treningu szybkości
- Znaczenie szybkości w sporcie oraz jej składowe.
- Mechanizmy rozwoju szybkości i czynniki wpływające na osiąganie wysokich prędkości biegu.
- Charakterystyka treningu przyspieszenia i prędkości maksymalnej.
2. Metodyka nauczania i progresji ćwiczeń szybkościowych
- Dobór ćwiczeń do wieku, poziomu zaawansowania i specyfiki dyscypliny sportowej.
- Identyfikacja i korekcja błędów postawy, rytmu biegu oraz pracy kończyn górnych i dolnych.
- Ćwiczenia w miejscu rozwijające prawidłową technikę biegu.
- Marsz oraz skipy A, B i C.
- Ćwiczenia rozwijające rytm, koordynację oraz kontrolę ruchu.
- Doskonalenie pracy nóg, ramion i pozycji ciała podczas biegu.
3. Rozwój przyspieszenia (akceleracji)
- Starty z różnych pozycji:
- z leżenia,
- z klęku,
- z półstartu,
- na bodziec i reakcję.
- Praca nad kątem pochylenia ciała podczas przyspieszenia.
- Kształtowanie długości i częstotliwości kroku biegowego.
- Ćwiczenia z oporem wspomagające rozwój akceleracji.
4. Rozwój prędkości maksymalnej
- Metodyka nauczania biegu z maksymalną prędkością.
- Mini hurdles jako narzędzie kształtowania rytmu i mechaniki biegu.
- Flying sprints (biegi z rozpędu 10–30 m).
- Praktyczne zastosowanie ćwiczeń szybkościowych w przygotowaniu motorycznym sportowców różnych dyscyplin.
Rano: 9:00 – 13:00
Rozwój wydolności fizycznej – praktyka1. Trening wytrzymałości szybkościowej
- Trening SEP (Speed Endurance Production).
- Trening SEM (Speed Endurance Maintenance).
- Dobór parametrów treningowych w zależności od celu treningowego oraz specyfiki dyscypliny sportowej.
- Praktyczne przykłady jednostek treningowych ukierunkowanych na rozwój wytrzymałości szybkościowej.
2. Trening mocy tlenowej (VO₂max)
- Założenia treningu ukierunkowanego na rozwój VO₂max.
- Metody treningowe oparte na wysiłkach interwałowych (HIIT).
- Dobór czasu pracy, czasu przerw oraz intensywności wysiłku.
- Praktyczna realizacja jednostek treningowych rozwijających moc tlenową.
Popołudnie: 14:00 – 18:00
Fizjoterapeuta w procesie treningowym – teoria i praktyka1. Fizjoterapia i odnowa biologiczna
- Rola fizjoterapii we współczesnym sporcie.
- Fizjoterapia i odnowa biologiczna – Polska vs świat.
- Specyfika pracy fizjoterapeuty w różnych dyscyplinach sportowych.
- Oczekiwania wobec fizjoterapii a rzeczywistość pracy w sporcie wyczynowym.
- Prewencja urazów, trening uzupełniający, higiena treningu oraz regeneracja powysiłkowa.
- Dyskusja i analiza przykładów z praktyki sportowej.
2. Współpraca wielospecjalistyczna
- Rola fizjoterapeuty w zespole szkoleniowym.
- Współpraca z trenerem głównym, trenerem przygotowania motorycznego oraz pozostałymi członkami sztabu.
- Wzajemne korzyści wynikające ze współpracy fizjoterapeuty i trenera przygotowania motorycznego.
- Granice kompetencji – kiedy potrzebna jest interwencja fizjoterapeuty, a kiedy odpowiednio zaprogramowany trening.
3. Współpraca z Lekkoatletyczną Kadrą Narodową (2018–2021)
- Specyfika pracy z zawodnikami sportu wyczynowego.
- Największe wyzwania organizacyjne i szkoleniowe.
- Najczęściej popełniane błędy oraz sposoby ich unikania poprzez skuteczną komunikację, współpracę i diagnostykę.
- Przykłady sukcesów, porażek i praktycznych wniosków z pracy w sporcie na najwyższym poziomie.
4. Fizjoterapeutyczne ABC dla trenerów i osób wspierających
- Postępowanie w sytuacjach, gdy fizjoterapeuta nie jest dostępny.
- Działania, które trener i osoby wspierające mogą bezpiecznie wdrażać samodzielnie.
- Znaczenie edukacji zdrowotnej, dobrego przykładu i higienicznego stylu życia.
- Rola rozgrzewki, stretchingu oraz działań regeneracyjnych w procesie treningowym.
- Praktyczne rekomendacje wspierające zdrowie i długofalowy rozwój zawodnika.
Rano: 9:00 – 12:00
Monitoring w sporcie – teoria i praktyka1. Kontrola efektów treningowych
- Znaczenie monitoringu w procesie treningowym.
- Ocena skuteczności programu treningowego oraz adaptacji zawodnika do stosowanych obciążeń.
- Podejmowanie decyzji treningowych w oparciu o dane obiektywne i subiektywne.
2. Monitoring treningu i zawodnika
- Praktyczne zastosowanie monitoringu w sporcie amatorskim i wyczynowym.
- Dobór narzędzi monitoringu do specyfiki dyscypliny sportowej oraz poziomu zawodnika.
- Najczęściej stosowane wskaźniki monitoringu obciążeń treningowych i odpowiedzi organizmu.
3. Warsztaty praktyczne
- Przeprowadzanie wybranych testów motorycznych i wydolnościowych.
- Analiza oraz interpretacja wyników badań.
- Tworzenie prostych systemów monitoringu wspierających proces treningowy.
Egzamin pisemny
nasz team
Wybierz wykładowcę i zobacz jego BIO
dr Amit Batra
Fizjologia Treningu
dr Marcin Kochanowski
Psychologia w sporcie
Bartek Warzeszkiewicz
Trening siłowy
Marika Popowicz
Trening szybkości
dr n. o zdr. Konrad Klekot
Dietetyka i suplementacja w sporcie
Paweł Krokosz
Fizjoterapia sportowa
dr Grzegorz Więcław
Psychologia w sporcie
Maciej Ryszczuk
Przygotowanie motoryczne
Mikolaj (Miki) Pujdak
Performance coach
dr Paulina Szyszka
Podnoszenie ciężarów
Zobacz z kim współpracowaliśmy
FAQ
Kurs obejmuje 3 zjazdy weekendowe — sobota i niedziela — oraz kończy się egzaminem pisemnym.
Zajęcia odbywają się w godzinach:
Sobota: 9:00–18:00
Niedziela: 9:00–18:00
Szczegółowy harmonogram zostanie przekazany uczestnikom przed rozpoczęciem kursu.
Kurs odbywa się stacjonarnie i obejmuje zarówno część teoretyczną, jak i praktyczną.
Nie. Kurs jest odpowiedni zarówno dla osób początkujących, jak i dla osób mających doświadczenie w sporcie, treningu personalnym, fizjoterapii lub przygotowaniu motorycznym.
Na kurs może zapisać się każda osoba zainteresowana treningiem, przygotowaniem motorycznym, sportem lub rozwojem kompetencji trenerskich.
Osoby niepełnoletnie mogą wziąć udział w kursie za zgodą rodzica lub opiekuna prawnego.
Tak. Kurs obejmuje zajęcia praktyczne z zakresu m.in. techniki ćwiczeń, treningu siłowego, treningu szybkości, treningu wytrzymałości, testów motorycznych i programowania treningu.
Na zajęcia warto zabrać:
• strój sportowy,
• wygodne obuwie,
• wodę,
• notes lub laptop.
Sprzęt treningowy potrzebny do zajęć zapewnia organizator.
Nie wymagamy zaświadczenia lekarskiego.
Uczestnik powinien jednak poinformować organizatora o przeciwwskazaniach zdrowotnych, kontuzjach lub ograniczeniach ruchowych, które mogą mieć znaczenie podczas zajęć praktycznych.
Grupa liczy maksymalnie 20 uczestników.
Kurs uruchamiany jest po zebraniu minimum 50% grupy, czyli co najmniej 10 uczestników.
Tak. Każdy uczestnik otrzymuje materiały szkoleniowe w formie PDF lub prezentacji.
Materiały są przeznaczone wyłącznie do własnego użytku edukacyjnego uczestnika.
Nie. Kurs odbywa się stacjonarnie i nie jest standardowo nagrywany w celu późniejszego udostępniania uczestnikom.
Tak. Kurs kończy się egzaminem pisemnym w formie testu.
Aby zaliczyć egzamin, należy uzyskać minimum 60% poprawnych odpowiedzi.
Jeśli uczestnik nie zaliczy egzaminu, może przystąpić do poprawki podczas kolejnej edycji kursu lub w innym terminie wskazanym przez organizatora.
Pierwsza poprawka jest bezpłatna. Każda kolejna poprawka kosztuje 100 zł netto.
Do zaliczenia kursu wymagana jest obecność na wszystkich zajęciach.
Dopuszczalna jest jedna nieobecność, ale musi zostać odrobiona w innej edycji lub w innej formie ustalonej z organizatorem.
Tak. Po spełnieniu warunków ukończenia kursu uczestnik otrzymuje certyfikat.
Warunki otrzymania certyfikatu to:
• udział w wymaganych zajęciach,
• odrobienie ewentualnej nieobecności,
• zdanie egzaminu końcowego,
• uregulowanie płatności za kurs.
Nie. Kurs nie nadaje państwowych uprawnień zawodowych.
Certyfikat potwierdza ukończenie kursu „Trener przygotowania motorycznego” oraz nabycie kompetencji opisanych w programie. Nie jest dyplomem studiów, kwalifikacją państwową ani licencją wydawaną przez organ publiczny.
Tak. Dostępna jest opcja płatności w 2 ratach.
Tak. Cena kursu obejmuje:
• udział w zajęciach,
• materiały szkoleniowe,
• pierwsze podejście do egzaminu,
• certyfikat po spełnieniu warunków ukończenia kursu,
• przerwy kawowe,
• dostęp do zamkniętej grupy.
Cena nie obejmuje kosztów dojazdu, noclegu, parkingu ani dodatkowego wyżywienia.
Tak. Rezygnację należy zgłosić mailowo na adres: info@amitbatra.pl.
Jeżeli jesteś konsumentem i kupujesz kurs przez internet, przysługuje Ci ustawowe prawo odstąpienia od umowy w terminie 14 dni od dnia jej zawarcia, bez podawania przyczyny, o ile prawo to nie zostało wyłączone zgodnie z obowiązującymi przepisami.
Niezależnie od ustawowego prawa odstąpienia od umowy, obowiązują następujące organizacyjne zasady rezygnacji z udziału w kursie:
• rezygnacja do 30 dni przed rozpoczęciem kursu — zwrot 100% ceny kursu,
• rezygnacja 14–29 dni przed rozpoczęciem kursu — zwrot 50% ceny kursu,
• rezygnacja na mniej niż 14 dni przed rozpoczęciem kursu — brak zwrotu, chyba że przepisy prawa przyznają konsumentowi prawo do odstąpienia od umowy.
Możesz również wskazać inną osobę na swoje miejsce, po wcześniejszym kontakcie i uzyskaniu zgody organizatora.
Zapisu można dokonać przez formularz dostępny na stronie:
www.sciencecoach.pl
Miejsce na kursie jest zarezerwowane po zaksięgowaniu płatności i otrzymaniu mailowego potwierdzenia od organizatora.